基于《中国英语能力等级量表》的大学生英语写作能力形成性评价的构建

永华 莫(西藏农牧学院，中国)

摘要

《中国英语能力等级量表》给高校建设大学英语课程评价体系建设提供了统一标准。论文以大学英语写作课为例，提出大学生英语写作能力的形成性评价标准的制定，一定对照《中国英语能力等级量表》，并结合教学实际。然后在实施过程中可以通过学生自评、学生互评和教师评价的方式来进行，并要注重发挥形成性评价的反馈功能，以促进学生写作能力的持续提升。

关键词

《中国英语能力等级量表》；写作能力； 形成性评价标准

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i2.10313