浅谈在初中地理教学中渗透新时代劳动教育

爱平 高(太原市成成中学校，中国)

摘要

论文简述了劳动教育在初中地理教学中的可行性，从地理教材丰富的实践内容、课程探究的形式上有一个初步的分析，结合实例说明劳动教育的意义。

关键词

劳动教育；初中地理；课程理念

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i2.10329