从分析年龄因素与外语学习的关系，提出对飞行学员外语教学的若干建议

思茗 王(中国民用航空飞行学院新津分院，中国)

摘要

年龄是外语学习中学习者个体差异的重要因素之一。论文根据不同年龄阶段学生学习外语具有的不同特点，针对目前飞行英语教学中出现的问题，提出改进建议，以达到最佳的学习效果。

关键词

年龄；英语教学；飞行学员

参考

Bailystock E. The Structure of age: in search of barriers to second language acquisition[J]. Second Language Research, 1997(13):116-137.

叶萌.论外语学习的成败与年龄之间的关系[J].校一英语,2021(1):208.

许玉萍.论年龄因素与外语学习的关系[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),2005(1):130-133.

Silverberg S, A G Sammuel.The effect of age of second language acquisition on the representation and processing of second language words[J]. Journal of Memory and language,2004,51(3):381-391.

高培新,韩佳佳,马倩倩,等.交际法视域下飞行员专业英语教学模式改革研究[J].民航飞行学院学报,2015(26):63-65.

冯炜成.飞行英语课程教学现状及改革研究[J].课程教学,2016(21):99-101.

韩旭.实施激励策略提高高职学生英语学习兴趣的研究[J].太原城市职业技术学院学报,2012(1):1-3.

李丹.探索大学英语信息化教学——以虚拟仿真为例[J].文化教育,2021(19):215-216.

褚天琦,白辉,杨铭.民航特色院校学术英语教材开发的探索与思考[J].课程教育研究,2017(45):121-122.

蔡基刚.转型时期的大学英语教材编写理念问题研究[J].外语研究,2011(5):5.

杜学敏,何梅.信息化背景下的数字教材开发探索——以民航英语数字教材建设为例[J].江西电力职业技术学院学报,2018(3):72-74.

赵欣歆,张友学.基于BOPPPS教学模型的飞行员英文无线电陆空通话课程混合式教学设计分析[J].海外英语,2020(9):23-25.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i2.10331