如何基于跨文化教育展开文化融通

婷 李(兰州文理学院，中国)

摘要

联合国教科文组织倡导跨文化教育的目的是文化融合，问题的关键是转变思路。跨文化教育思潮的产生必然是经济社会发展的需要，而中国的跨文化教育也必须是符合中国国情与时俱进发展。把跨文化教育思想合理地渗透到中国的文化教育中，可以造就出具有广阔胸襟的栋梁之才，也可以造就出能够掌握东西方社会文化、在国际舞台上灵活处理文化差异的跨文化交流人员，还可以加强建设中国和谐社会，保障全球的和谐环境。在论文中，作者将联合国教科文组织提出的多元文化教育的含义与中国多元文化教育的发展现状进行了比较，并试图通过综合中国的现状来阐明中国多元文化教育中的各种问题，找到解决办法。

关键词

跨文化教育；文化融通；智慧

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i2.10340