《机械制图》中从空间点到空间直线段的教学反思

欢 和(郑州市国防科技学校，中国)

摘要

机械制图教学的目标之一为培养学生空间想象力。在实际教学中，点、线、面的投影是空间思维培养的关键，并且这部分内容可以为后续内容学习奠定基础。因此，要对该部分内容不断强化。为了使学生能够对该方面知识有效掌握，并有效提升自身空间想象力，需要对教学方式不断创新。

关键词

机械制图；空间想象力；教学反思

参考

李慧娟,张晶晶.《机械制图》课程学习兴趣的激发[J].科技风,2019,12(3):2.

张红利.《机械制图》教学方法初探[J].内燃机与配件,2019,13(21):3.

刘敏.关于中职机械制图教学中培养学生空间想象力的策略探讨[J].好家长,2019,27(39):1.

陈旭旦.浅谈中职学生机械制图空间想象力培养方法[J].中国设备工程,2019,12(15):2.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i7.10412