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“三全育人”大德育观下全员育人导师制探析

志强 赵(西安思源学院,中国)

摘要

论文介绍了高职院校对于“三全育人”的基本要求,对“全员育人”导师制建立的必要性进行了分析,在此基础上,提出了“三全育人”大德育观下全员育人导师制的目标,希望可以做好对学生的教育工作。

关键词

“三全育人”大德育观;高职教育;全员育人;探析

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参考

何菲.“三全育人”大德育观下全员育人导师制探析[J].人才资源开发,2017(4):217.

张向东.“三全育人”大德育观下全员育人导师制探析[J].科教导刊:电子版,2020(5):1.

钟泓.对高职高专院校实施导师制的探索[J].教育与职业,2005(30):2.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i7.10452

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