“双减”背景下家长应对策略的研究

晓霜 宿(盐城师范学院，中国)

摘要

双减政策的实行，引发了家长们对于孩子学业的焦虑，那么在双减背景下，期待家长们也能从一些方面积极做出相应的改变，才能够陪伴孩子成长，全面发展。

关键词

双减；教育；策略

参考

国务院新闻办公室会同中央文献研究室,中国外文局.习近平谈治国理政[J].2014.

杨清.“双减”背景下中小学作业改进研究[J].中国教育学刊,2012(12):4.

周洪宇.“双减”政策落地应回归立德树人初心[J].中国教育学刊,2012(12):45-46.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i7.10454