高中语文教学与课程思政的深度融合

克妍 张(石嘴山市第一中学，中国)

摘要

随着素质教育工作的深入推进，将高中学科教育与课程思政进行深度融合已经成为落实素质教育的重要手段。语文作为高中的基础科目，其本身就有一定德育作用，将高中语文教学与课程思政进行深度融合，还需要教师转变教学观念并采取有效手段。就目前来看，高中语文课程思政开展效果并不理想。论文对高中语文教学与课程思政的深度融合展开了研究，并提出了两者深度融合的路径。

关键词

语文教学；课程思政；深度融合

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i6.10732