微课在现代小学语文教学中的重要作用
摘要
百年大计,教育为本。教育要从娃娃抓起。在小学语文教育的过程当中,微课教学模式具有诸多的优势,不仅仅操作简单,而且浓缩的是精华,通过利用微课教学能够突出课堂教学重难点知识,并且也有利于学生深入理解和掌握相关内容。微课模式通过采取教学图像、音乐、视频方式,呈现出语文知识点,有利于实现各种不同类型的资源相互整合,进而激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
关键词
微课;现代小学语文教学;重要作用
全文:
PDF参考
张文秋.基于故事型微课的小学语文古诗词教学案例设计与应用研究[D].沈阳:沈阳师范大学,2020.
崔豆豆.教育云在小学语文教学中的应用状况调查研究[D].曲阜:曲阜师范大学,2019.
王雪芳.农村教学点小学语文课堂微课应用的行动研究[D].赣州:赣南师范大学,2019.
姜海龙. 小学语文教学中的微课应用研究[D].武汉:华中师范大学,2019.
赵晶晶.多元智能理论指导下的小学语文微课资源开发与应用研究[D].南充:西华师范大学,2019.
廖小霞.微课在小学语文高年段写作教学中的应用研究[D].广州:广州大学,2018.
李一.基于微课的小学语文阅读教学设计及应用研究[D].银川:宁夏大学,2018.
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i2.10849
Refbacks
- 当前没有refback。
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。