依托地质优势的石油工程专业人才教育模式探索

超华 郭(中国地质大学（武汉）资源学院石油与天然气工程系，中国)
红 周(中国地质大学（武汉）资源学院石油与天然气工程系，中国)

摘要

石油工程专业人才培养的质量关系到中国油气行业未来的发展与创新，石油的开采也与油气地质紧密相关，因此培养具有地质背景的石油工程专业人才尤为重要。论文基于国家能源战略分析及中国油气勘探开发对人才的需求，依托中国地质大学（武汉）自身传统地质特色，不断探索适合自己的专业培养方案及目标，提出了复合型石油工程高级专业人才的培养模式。通过近五年的实践表明，该教育模式人才培养质量效果显著。

关键词

石油工程；培养模式；地质优势；实践教学；人才质量

参考

樊太亮,李治平,王红亮,等.勘探开发一体化的石油工程专业复合型人才培养模式研究与实践[J].中国地质教育,2009,18(3): 40-42.

陈军斌,屈展,孙燕波.石油工程国际化人才培养模式探索[J].国家教育行政学院学报,2009(11):55-58.

杜殿发,姚军,李明忠,等.石油工程专业复合型创新人才的探索与实践[J].胜利油田职工大学学报,2009,23(5):37-39.

刘慧卿.石油工程创新型人才培养的探索[J].中国石油大学学报(社会科学版),2011,27(2):108-112.

罗春婵,唐可.产教融合、协同育人的应用型人才培养模式创新研究[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(21):128-129.

谢丛姣,关振良,姚光庆.石油工程专业秭归野外教学实习内容与方法探讨[J].教育现代化,2016,3(38):172-173.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i3.10859