“抖音热”对大学生道德价值观的影响及其对策

昊奇 戴(上海震旦职业学院，中国)

摘要

随着移动互联网完成普及信息化技术日益发展，为短视频平台带来广阔的发展前景与巨大的发展契机。抖音作为短视频APP“领军者”，对各个年龄段的人群都带来了巨大的影响，其中就包括高校学生群体。为此，高等院校应当积极发挥抖音平台独特的教育优势，对高校学生的道德观念、价值观念展开有效培养。基于此论文深度分析“抖音热”对高校学生道德价值观念所带来的影响，并且提出相应的优化策略供广大教育界同仁参考。

关键词

高校教育；道德价值观念；高校学生；“抖音热”

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i6.10956