高职《演讲与口才》课堂教学中学生沟通表达能力培养研究

晓燕 陈(兰州职业技术学院，中国)

摘要

《演讲与口才》是一个以语言为突破口，发展学习者表现、思维与沟通潜能的复合型教学，也是一门培养学生勇气、自信和团队精神的综合课程。基于此，论文以高职院校《演讲与口才》课堂教学为例，分析培养学生沟通表达能力的重要性，并提出高职院校培养交际表达能力的策略。

关键词

高职；《演讲与口才》；沟通表达能力

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i6.10969