校企共建毕业设计指导模式的实践研究——以环艺专业为例

婧 傅(长沙职业技术学院，中国)

摘要

长沙职业技术学院建筑与艺术设计学院毕业设计以行业指导、校企合作、形式多样为原则，采取校企联合培养的方式，在毕业设计环节以过程管理标准化、实施方案严谨化、设计成果可实施为目标，推行一套科学且合理的培养方案、实施计划，为高职高专教育培养人才与教学模式创新提供了经验。通过校企合作企业在毕业设计指导过程中的角色定位、设计方案诉求及参与毕业设计指导来共建校企合作模式的创新模式。

关键词

校企合作；毕业设计指导；实践；环艺专业

参考

魏巍,夏洪流,王志军,等.卓越计划之校企联合指导毕业设计模式的探索与实践[D].北京:高等建筑教育,2019.

李栋,齐晗兵,张云峰,等.校企联合指导建环专业毕业设计模式创新与实践[J].教育教学论坛,2017.

薛刚,郭晓燕.土木专业毕业设计模式的探索与实践[J].东南大学学报,2014(6):36-40.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i8.10995