微课在小学语文教学中的运用

芳霞 王(甘谷县大像山镇南街小学，中国)

摘要

随着信息技术的飞速发展和教育方式的变革，微课作为一种新的教育模式，在教育领域得到了越来越多的应用。此外，它们还可以提高小学语文教学的效率，增加学生的语文基本知识，提高科学文化的质素。基于此，论文首先分析了当前小学语文教学应用微课存在的问题，其次分析了其应用的意义，最后从三个方面分析了微课在小学语文教学中应用的策略，以此来供相关交流参考。

关键词

微课；小学语文；教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i4.11022