工程教育专业认证背景下《土力学与基础工程》教学改革研究

莎 李(北京理工大学珠海学院，中国)
一民 郭(北京理工大学珠海学院，中国)

摘要

基于工程教育专业认证倡导的三大理念，论文针对《土力学与基础工程》这一土木工程专业核心课程，分析了当前课程教学存在的问题，通过对教学内容、授课方式、考核方式以及反馈机制的探索研究，提出了教学改革的具体措施，贯彻以学生为中心、以成果为导向的教学理念，为实现复合型应用型土木工程专业人才目标提供有力支撑。

关键词

工程教育专业认证；土力学与基础工程；教学改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i5.11044