沙水游戏培养幼儿探索意识的策略分析

晓楠 贾(南阳市人民政府机关幼儿园，中国)

摘要

幼儿时期正处于对于事物的探索阶段，在探索的过程中能够丰富幼儿对于世界的认知，这对于幼儿的身心成长来说十分重要。研究发现，幼儿对于沙水游戏特别感兴趣，而沙水游戏正好是以探索为教学目的的良好素材，教师可以借助沙水游戏来吸引幼儿学习兴趣，进而深入学习探索精神等，增强探索意识。因此，论文就以沙水游戏培养幼儿探索意识的策略分析为基本论题，展开论述。

关键词

沙水游戏；幼儿；探索意识

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i5.11063