浅谈对分课堂在高中英语阅读教学中的应用

腾俪 张(贵州师范大学，中国)

摘要

英语阅读是学生综合语言能力的重要体现，在英语学习中占据着重要的地位。对分课堂作为一种新型教学模式，它结合了传统课堂和讨论课堂的优势^[1]，同时满足教师教授，学生自学和小组讨论三种学习方式。本研究尝试将对分课堂教学模式应用于高中英语阅读教学之中，旨在提高学生阅读兴趣，培养学生核心素养。

关键词

对分课堂；阅读教学；应用研究

参考

田长岩.对分课堂在高中英语阅读教学中的实践[J].高考,2020(25):5-6.

戴一鑫.对分课堂在高中英语阅读教学中的应用[J].才智,2020(16):154.

郝笑.对分课堂模式在高中英语阅读教学中的实验研究[D].石家庄:河北师范大学,2019.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i5.11074