OBE-CDIO理念在高职经管类课程教学中的运用研究
摘要
高职经管类课程普遍理论性强、技术性不足,导致学生知识应用性差,不能学以致用。论文将运用OBE-CDIO理念,以《门店销售与服务技巧》课程为例,在高职经管类课程中探索以成果为导向的项目式教学方法。
关键词
OBE;CDIO;经管类课程
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i9.11179
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