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浅议技工学校烹饪教学的教学创新与实践

·依明 阿尔肯(哈密市伊州区第二技工学校,中国)

摘要

论文从技工学校烹饪教学的角度出发,探讨了如何进行教学创新与实践。首先,针对传统的烹饪教学方式存在的问题,论文提出了创新的思路和方法,包括引入现代科技手段、设计具有实践性的课程和教学方案、鼓励学生创新等。其次,论文结合实践经验,详细介绍了在技工学校烹饪教学中采用实践教学的方式,提高学生的实际操作能力和实际经验。最后,论文强调了教师的角色和教学评估的重要性,指出只有通过不断评估和调整,才能真正实现烹饪教学的创新和发展。

关键词

技工学校;烹饪教学;教学创新

参考

陶俊.烹饪专业课程改革存在的问题与改进建议[J].饮食保健,2016,3(19):238-239.

吴传钰.烹饪专业课程改革与重构的探析[J].黑河教育,2015(9):1.

沈海军.烹饪专业中高职衔接高职阶段实践教学的研究[J].湖北函授大学学报,2020,33(21):149-150.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i10.12693

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