试论融入社会主义核心价值观的中学生心理健康教育

瑶 张(北京市第一六六中学，中国)

摘要

中学生的心理健康状况既受到其成长过程、所处环境以及人格特点的影响，又与其自身的价值观念息息相关。因此，在心理健康教育中应该融入社会主义核心价值观，并以其为指导，形成全方位、多角度的立体教育模式，努力使中学生形成正确而稳定的价值观念，从而塑造优良的心理品质。

关键词

中学生；社会主义核心价值观；心理健康教育

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i10.12695