成长型思维模式指导下小学体育课堂教学策略改进研究
摘要
小学体育教育在中国社会主义建设中占有重要地位,教育的质量和水平将对社会人才的全面素质产生重要影响。小学体育是教育的重要组成部分,应帮助学生打好基础。在教育改革的背景下,不仅要重视现代教育理念的贯彻落实和教学改革的要求,还要重视成长型思维模式教学策略的思考。论文对成长型思维模式指导下小学体育课堂教学策略进行研究,以促进小学体育课堂教学的发展。
关键词
小学体育;成长型思维模式;教学策略;改进
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i11.13196
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