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中学英语教学中跨文化意识的渗透和培养

建英 何

Abstract

随着科学文化的不断发展,人们对于中学生的英语教育越来越重视,初中阶段是学生对英语学习的主要阶段,而英语对于中学生来说,也是一个非常重要的学科,应当受到教师及教育部门的广泛关注。

Keywords

中学英语;语言教学;跨文化意识;渗透和培养

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References

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v1i2.1348

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