设计思维助力应用型本科院校产教合作
摘要
论文以设计思维在应用型本科院校产教合作中的应用为研究对象,探讨设计思维在应用型本科院校产教合作中的应用与实现路径。研究发现,设计思维能够帮助企业和院校在产教合作中更好地理解用户需求、挖掘机会、创新解决方案、提升产品体验和增强合作意识,同时也能够促进企业和院校的资源共享、互惠互利和长期合作。因此,应用型本科院校在产教合作中应该将设计思维作为一个重要的方法和工具,促进产教合作的深度和广度,推动各方参与者在合作中的参与程度,注重培养学生的设计思维能力和实践能力,同时积极拓展合作模式,建立合作平台。
关键词
设计思维;应用型本科院校;产教合作;实现路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i14.14181
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