开放期刊系统

在新课程改革下如何加强高职院校汉语言文学教学

丹 刘(承德应用技术职业学院,中国)

摘要

随着中国经济的快速发展和社会的进步,高职院校在培养高素质技能型人才方面发挥着越来越重要的作用。汉语言文学作为一门基础学科,对于提高学生的综合素质具有举足轻重的地位。在新课程改革的背景下,如何加强高职院校汉语言文学教学,提高教学质量,成为亟待解决的问题。论文从课程设置、教学方法、教师队伍建设、实践教学等方面提出相应的对策,为高职院校汉语言文学教学改革提供参考。

关键词

新课程改革;高职院校;汉语言文学;教学改革

全文:

PDF

参考

张米娜.新媒体环境下高职院校汉语言文学教学新举措探究[J].江西电力职业技术学院学报,2023,36(5):43-45.

孙蕾.浅谈高职院校汉语言文学教学的几点思考[J].才智,2018

(24):58.

闫品.高职院校汉语言文学教学中的问题分析[J].赢未来,2022

(19):62-64.

于鸿雁.高职院校汉语言文学教学思考探究[J].魅力中国,2019

(38):305.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i13.14225

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2023 丹 刘 Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg