药物分析课程思政教育与专业教育融合的实践探索
摘要
基于药物分析在药物研发与应用中的重要作用以及药物分析人才的职业发展,卫生职业技术院校药物分析课程教学必须加强思政教育。论文从职业教育的药物分析课程教学、思政教育方向以及思政教育与专业教育间的关系出发,基于教学实际分析了药物分析课程在思政与专业融合教学中存在的主要问题,进而探讨药物分析课程思政教育与专业教育融合的策略,强调基于药物事件促进学生思辨思维养成;基于药学分析环境正向引导学生的价值观;基于药学分析特点塑造学生的职业精神;以及基于教学模式促进思政教育与专业教育的融合。
关键词
药物分析课程;思政教育;专业教育;教育融合
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i17.14455
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