问题导向式教学法在高职数学教学中的有效运用

礼君 邓(重庆海联职业技术学院，中国)

摘要

问题导向式教学法是一种以问题为核心，通过引导学生主动探究和解决问题来促进学习的教学方法。在高职数学教学中，问题导向式教学法具有重要的应用价值。论文从激发学生的学习兴趣、提高学生的问题解决能力以及培养学生的团队合作精神等方面，探讨问题导向式教学法在高职数学教学中的应用效果和实施策略，并对其优势与局限性进行评价。

关键词

问题导向；高职数学；学习兴趣

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i18.14565