在线开放课程管理策略研究

云青 刘(河北工业职业技术大学，中国)

摘要

针对在线开放课程建设中出现的问题，如课程建设定位模糊，课程特色不鲜明；教学设计仿照线下，不适用线上教学；教学管理滞后，应用效果不好等。论文拟从学校方面做好顶层设计，从教师方面优化课程设计，从管理方面健全管理机制等方面使在线开放课程得以规范、有序地开展。

关键词

在线开放课程；管理；策略

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i18.14570