广东省高水平中职学校建设背景下学校发展定位与建设理念分析——以佛山市南海区理工职业技术学校为例

玉君 焦(佛山市南海区理工职业技术学校，中国)
群青 华(佛山市南海区理工职业技术学校，中国)

摘要

广东省高水平中职学校建设是广东省职业教育扩容提质的重要举措。佛山市南海区理工职业技术学校在明确高水平中职学校建设三大基本特征、六大策略、十大建设任务的基础上，通过三个导向、三个中心、三个思维、一个保障的“三三三一”的建设理念，全面推进高水平建设工作，促进学校高质量发展，形成具有学校特色的三大基本特征、通过六大措施，有效保证学校高水平十大任务阶段性成果的产出，成功于2022年6月由广东省高水平中职学校培育单位转为建设单位。

关键词

高水平；中职学校；发展定位；建设理念

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i18.14582