核心素养培养在高中作文教学中的应用

益平 沈(湛江市麻章区教师发展中心，中国)

摘要

现在高中语文特别重视核心素养，而核心素养是一个全面的概念，包括了语言能力、文学素养、文化意识等多个方面内容。注重学生核心素养的培养是新课程标准提高的新要求，那么，在高中语文教学中，教师应该聚焦核心素养，以作文训练为抓手，不断提高学生的写作能力。论文着重阐述在高中语文教学中，通过表达能力、思辨能力、信息素养、批判性思维、创造性思维等几个方面的训练，不断提高学生的写作水平，以不同的角度抛出自己的观点。

关键词

核心素养；聚焦；思辨能力；信息素养

参考

李雯.聚焦核心素养,回归初中语文教学本质[J].语文课内外,2019(34):202.

杨永强.聚焦核心素养,强化高中作文训练[J].学周刊,2022(11):104-106.

陈江容.核心素养视野下的小学作文教学策略[J].数码设计(上),2018(8):234-235.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i19.14605