创新性思维在高中语文教学中的应用研究

景华 秦(湖口县第二中学，中国)

摘要

本研究旨在探讨创新性思维在高中语文教学中的应用策略。通过分析研究发现创新性思维的应用可以促进学生的主动思考、批判性思维和问题解决能力的培养。论文先分析了高中语文写作教学中存在的问题，在此基础上提出了具体的应用策略，主要在教师角色的转变方面，教师需要从传统的灌输式教学模式转向以学生为中心的教学方式，成为学习的引导者。创新性思维教学的配合包括设计多样化的教学活动和利用信息技术手段，培养学生的创造力和创新意识。通过实践和反思，研究认为创新性思维在高中语文教学中有助于培养学生的综合素养和未来竞争力。

关键词

创新性思维；高中语文教学；策略

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i19.14619