试论中国教师教育中专业知识和道德诉求并重的必要性
摘要
目前,中国的教师教育发展取得了长足进步。但是在应对日益发展的社会形势时候,教师教育中的一些不足也明显暴露出来。新的形势下,只有两者并重,我们才能培养出符合社会发展需要、时代发展需要的合格的教师。论文试图以美国实用主义教育家约翰杜威的著作《民主主义与教育》中有关道德教育的重要性理论,来探索教师教育中专业知识学习和道德诉求的必要性。
关键词
教师教育;教育专业性;道德教育
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i19.14621
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