对高职院校信息化教学与教改创新问题的探讨

亚力 万(张家界航空工业职业技术学院，中国)

摘要

随着信息技术的飞速发展，高职院校在教学方面面临着前所未有的挑战和机遇。信息化教学的引入既为教学带来了更为便捷的手段，也对传统的教学模式提出了更高的要求。如何更好地整合信息技术、创新教学方法、提高教学效果成为高职院校亟待解决的问题。论文旨在深入探讨高职院校信息化教学与教改创新问题，分析当前面临的挑战。通过对信息化教学的现状进行梳理，结合教改创新的理念，提出了一系列应对策略，以推动高职院校教学质量的提升和学生综合素质的全面发展。论文以此为出发点，希望能够为高职院校在信息化时代更好地开展教学工作提供一些建议和启示。

关键词

高职；专业课；信息化教学；教改

参考

王海军,张善芳.高职院校专业课信息化教学探析[J].山东畜牧兽医,2023,44(10):63-65+69.

徐兰.大数据背景下高职院校信息化教学管理平台建设研究[J].知识文库,2023,39(16):69-72.

周金宗.信息化教学模式实践路径探究——以高职院校课堂教学为例[J].太原城市职业技术学院学报,2023(8):55-57.

普吉莉.高职院校信息化教学改革中计算机技术的应用策略研究[J].信息系统工程,2023(8):116-119.

周京晶,贾晓旭,温佳琳.海外办学视域下高职院校旅游类专业人才培养模式研究[J].天南,2023(4):4-6.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i21.14775