注重实验教学培养创新能力
摘要
根据调查可知,现在农村中学能真正按照教学大纲的要求,完成教材中的演示实验、探究实验的任务,既受客观条件的限制,又受教师教学态度的影响,成为农村中学化学教学的薄弱环节。教学离不开实验,实验教学主要包括实验设计、实验操作,如果说实验操作重在培养学生的实验操作技能和观察能力,那么实验设计需要科学进行实验的方法和培养学生缜密的思维能力。论文根据农村中学化学实验的现状和存在的弊端,主要从转变思想观念、重视实验教学和调整教学方法和增强实验效果这几个方面谈论笔者在有效进行实验教学、提高教学质量、培养学生的实践创新能力等方面的做法,以供大家参考。
关键词
实验教学;实验操作;培养;创新能力
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i21.14799
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