高职英语赋能中国惠州科教兴市的策略研究——生态学视角

新爱 孟(惠州工程职业学院，中国)

摘要

论文从生态学视角探讨了城市社会经济发展问题，认为教育是城市发展生态系统中一个重要的因子，分析了高职英语教育与科教兴市以及社会经济发展之间的关系以及制约高职英语教育的内部因素和外部因素，并进一步探讨了高职英语教育提高服务惠州科教兴市战略的策略：①根据区域经济发展需求，设置英语课程；②建立“双师型”师资队伍；③切实提高学生的英语学科核心素养；④完善教学评价体系。

关键词

科教兴市；高职英语；城市发展生态系统

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i20.14813