高校学生封校期间可行能力的个案研究

禹涵 王(广州工商学院，中国)

摘要

在新冠疫情蔓延的背景下，2021年疫情进入平稳状态，但2022年中国多地又出现小范围的疫情暴发，部分高校采取了封闭学校的管理措施，如上海、广州、南昌等地的学校要求学生不得离校，活动范围限制在校园内，并且甚至有些学校已经封了三个月。即使有些城市已经成为低风险地区，仍然约束学生的出行与活动范围。一方面，疫情期间，校方出于对学生安全负责的考虑，把学生封闭隔离在校内是正常的防疫举措；另一方面，高校学生群体，具有受法律保障的权利，去行使人生来具有的能力。

关键词

疫情；学校政策；研究方法

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i20.14816