基于工匠精神的高职院校现代学徒制人才培养模式研究
摘要
高职院校现代学徒制人才培养模式的构建对中国技术技能型人才培育具有重要意义,工匠精神是一种职业道德、能力、品质的体现,它在现代学徒制人才培养模式中发挥着至关重要的积极作用。论文从工匠精神的内涵、现代学徒制的内涵以及两者的内在联系开始阐述,深入分析了将工匠精神融入现代学徒制人才培养模式中的具体实施路径,并针对如何深入落实、构建以工匠精神为引领的现代学徒制人才培养模式进行了探索。
关键词
工匠精神;高职院校;现代学徒制;人才培养模式
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i22.14964
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