书院与“三全育人”理念的融合探索——以重庆移通学院远景书院为例
摘要
在当今经济全球化的背景下,社会对人才的需求从过去单一专业的专于精,逐步转变为跨专业、跨学科的综合竞争力。因此,中国大学本科教育在复杂的社会形势中显然面临诸多挑战,在通过多途径的学习路径以及多元化的学习环境中促使学生获得全方位的成长,使学生获得全面的综合素养提升,已然成为社会对大学教育的期望,也才能更好地适应和满足平视世界的一代大学生的成长需求。
关键词
书院;三全育人;思政教育;现代大学人才培养
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i24.15332
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