基于混合式教学模式的机械设计基础课程教学模式研究

小燕 李(银川能源学院，中国)

摘要

机械设计基础课程是近机类专业的一门专业核心基础课程，按照笔者学校应用型人才的培养目标和以学生为中心的要求，对该课程进行了一系列教学模式的改革。构建了以信息技术为支撑的课程体系，首先对该课程系统进行了深度优化，接着探索了混合式教学新模式并将考研真题纳入了课程作业当中，最后将学科竞赛中的实际问题引入课程教学，并开发了新的综合性实验项目。这些课程改革措施的有效实施，有效提升了学生的自主学习能力和知识掌握水平，从而更好地培养一流卓越工程人才。

关键词

机械设计基础；教学模式；混合式教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i24.15346