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民族地区美术学油画专业特色化毕业创作教学探索——以中国凉山为例

成 杨(西昌学院,中国)

摘要

本研究是针对创建民族地区美术学油画专业特色化毕业创作展开的教学研究。论文首先介绍了凉山彝族风情油画创作背景,强调了探索该地区特色化毕业创作的重要性,针对这一方向,本研究提出了一种新的思路和方法,以激发学生创作潜力,避免单一化、模式化的创作形式。通过借鉴当地彝族民间艺术特点,将民族元素和民族风情融入毕业创作中,实现对当地文化传统的传承与发展。研究结果表明,通过这种特色化教学法,学生的创作水平得到明显提升,毕业作品呈现出鲜明的民族风格,具有较高的艺术观赏价值和文化传播力。因此,本研究对于推动凉山地区油画专业教育的发展具有一定的指导意义。

关键词

民族地区大学;油画专业;特色化毕业创作;教学法;凉山彝族风情油画创作

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参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i24.15357

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