统编版初中语文教材中革命传统文学作品分析

雄娟 苏(云南师范大学文学院，中国)
鑫 杨(云南师范大学文学院，中国)

摘要

统编版初中语文教材中革命传统类文学作品的入选数量和总占比都在不断增加。论文对统编版初中语文教材中的革命传统文学作品进行了整理和分析，梳理了类型和特点。作品中歌颂了祖国的大好河山以及先辈们对祖国的建设事业坚定不移的豪情，塑造了鲜活且极具感染力的革命英雄形象，唤起人民的反抗和革命精神，同时作品中记录了一些革命真实情况以及作者自己的真情实感。只有在充分把握教材和认真分析教材的基础之上才能够利用好教材，将课内课外的学习载体整合起来形成一种更有价值的教学方式。

关键词

统编版；革命传统；文学作品；歌颂

参考

温儒敏.温儒敏论语文教育[M].北京:北京大学出版社,2010.

吴欣歆.整合教材学习资源,落实革命传统文学作品教学[J].语文建设,2021(11).

林晓东.初中语文自读课文教学中三位一体阅读体系的构建[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(1).

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i24.15363