高职院校优秀传统文化育人实践路径研究

云华 陈(湖南铁路科技职业技术学院，中国)

摘要

传统文化作为中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的道德理念和价值观，对于塑造学生良好的品德和行为习惯具有重要意义。高职院校应当充分发挥传统文化在育人工作中的作用，以更好地服务社会、服务学生为己任，探索符合实际的育人实践路径。但随着社会的不断发展，高职院校的教育任务也愈来愈重，部分院校难免会忽视对于传统优秀文化的教育，在这一背景下，高职院校该如何培养学生的人文素养和传统道德观念成为一个亟待解决的问题。因此，论文首先阐述优秀传统文化的内涵，其次分析高职院校基于优秀传统文化育人的重要性，最后阐述高职院校优秀传统文化育人实践路径，以期能够推动传统文化的传承与创新，实现育人目标。

关键词

高职院校；优秀传统文化；育人实践；路径研究

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i2.15789