新媒体时代下高校辅导员思想政治教育实效性的提升方法思考
摘要
互联网覆盖面的扩大,极大地提高了各类信息的传播速度与传播范围,但是互联网环境的开放性也让信息变得更加混杂。在高校教育管理体系中,辅导员是所有教职人员中与大学生接触频率最高的群体,对于大学生的思想政治观念形成有着积极的影响。但是,在多方面因素的影响下,高校辅导员思想政治教育工作的实效性并不高。在这种情况下,只有对高校辅导员思想政治教育的重要性有一个全面的了解,并结合实际情况制定出针对性的思想政治教育策略,才能够从整体上提高辅导员思想政治教育工作的实效性,对大学生思想政治观念的形成产生积极的影响。
关键词
新媒体;高校辅导员;思想政治教育;实效性
全文:
PDF参考
徐曼.新媒体时代下提高高校辅导员思想政治教育工作实效性路径分析[J].魅力中国,2017(25):119.
张盛秋.新媒体时代下增强高校辅导员思想政治教育工作实效性的必要性研究[J].梧州学院学报,2016,26(2):88-91.
吴娜.基于新媒体时代下高校辅导员思想政治教育工作实效性研究[J].电脑爱好者(电子刊),2021(6):1231-1232.
张桓禹.浅析新媒体时代高校辅导员思想政治教育优化路径[J].畅谈,2023(20):224-226.
郭晗昕.基于辅导员视角探讨高校思想政治创新面临的困境和对策[J].产业与科技论坛,2019,18(10):247-248.
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i4.16137
Refbacks
- 当前没有refback。
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。