“专业—创业—守业”路径的创新创业人才培养模式探究

顺磊 潘(河北传媒学院，中国)

摘要

论文探讨了“专业—创业—守业”人才培养模式，旨在培养具备专业技能和创业意识的创新人才。论文首先强调该模式对于提升学生的专业技能和创业实践的重要性，接着分析了在实施过程中遇到的主要问题，如专业教学与创新创业教育的脱节、导师体系的不完善、实践条件的不足，以及产业化渠道的限制。通过全面分析，总结，目前我们在创新创业人才培养模式当中的问题。最后，提出了一系列推进对策，包括融合专业与创业教育、建立混合式导师队伍、完善实训基地和拓宽产业化渠道等。

关键词

创新创业人才培养；专业—创业—守业路径；教育模式

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i3.16285