7 卷, 3 期 (2024)

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丹丹 田

在高校管理领域,教学管理工作具有极为关键的地位。学校是培育人才的摇篮,其重要性显而易见。高等教育管理机构致力于规范教学行为,提升教学水平,为学生打造优秀的学习氛围。在这一过程中,在当前“大思政”教育环境下,高等学府的教学管理职责涵盖了制定策略、组织协调、监控指导和评估等多个方面。然而,这一领域目前仍面临诸多挑战,亟待进一步的强化和改进。

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磊 李

论文在探索“课程思政”的教育理念下,尝试深入挖掘税收课程的思想政治教育资源。在传授税收知识的同时,也强调注重对学生价值观的塑造,进一步培养学生的职业道德和社会责任感,为学生将来的职业生涯和社会生活奠定坚实的价值观基础。通过税收课程的教学,使教师承担起传授专业知识的基本职责,还进一步培养了学生的法治意识、职业道德和社会责任感。使学生们学会将税收专业知识与社会责任和职业伦理结合起来在工作中思考问题、解决问题。培养出新一代“德技并修”的高...

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红琴 张

随着大数据时代的到来,会计行业面临着前所未有的挑战与机遇。高职大数据与会计专业的学生,作为未来的行业精英,不仅需要扎实的专业知识,还要具备实际操作、团队协作等一系列综合职业能力。针对这一需求,论文深入研究并设计了一套综合职业能力评价体系。这一体系不仅关注学生的理论素养,更加重视实践应用和职业素养的培养,力求从多个维度全面、客观地评估学生的能力。希望借此帮助学生明确自身定位,有针对性地提升技能,从而在激烈的就业市场中脱颖而出,为会计行...

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再瑜 何

教育是AI应用的一个新兴领域,利用AI技术嵌入软件中,可以直接把文字转成视频。通过这种方式,可以方便地实现课程教学视频资源的制作。通过介绍中国常用的主要几款文字转视频的AI软件:快影、智影、剪映、必剪、一帧秒创,以《城市轨道交通线路设计》课程的某个知识点为制作内容,对以上5种文字转视频的输出成果作比较,得出了对于该课程较匹配的AI软件。每种AI文字转视频软件都有其自身对应的领域优势,对于不同的专业和文本内容都有不同的优势和不足,选取...

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玲玉 李

随着数字技术的快速发展,教育领域正经历着深刻的变革。数字化诉求对民办本科高校教师的教学关键能力提出了新的要求,教师角色转变日益紧迫。论文旨在深入探究数字赋能对民办本科高校教师教学能力的具体影响,以及数字技术在不同学科领域和教学环节中的应用情况,总结数字赋能对教师教学观念和方式的影响。研究结果表明,数字赋能能够有效提升教师的教学能力,特别是在教学设计、课堂管理和师生互动方面。同时,数字技术在不同学科领域的应用也取得了显著的效果,为教学...

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荣 赵

《教育信息化2.0行动计划》提出构建“互联网+教育”平台的要求,指出各教师应该在传统课堂中融入信息技术,要坚持信息技术与教育教学的深度融合,要深化大数据技术应用,深刻改变人才需求和教育形态。鉴于此,论文以国际经济与贸易专业培养方案为基础,以国际金融类课程为主线,通过打通先修、后修课程间的连贯性,实践贯穿本科培养全过程,设计出基于大数据背景下国际金融类课程实践教学的新模式,极大地促进国际金融类课程实践教学质量的提高。

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晓欢 杨, 紫辉 靳, 仕霞 张

毕业论文是检验学生综合素质和创新能力的重要环节,也是高校教学质量的重要体现。论文以西南财经大学天府学院2019—2023届计算机科学与技术专业的本科毕业论文为研究对象,采用文本挖掘技术对论文题目和评语进行深入分析。通过数据预处理、特征提取、模型训练等步骤,实现了对论文题目和评语的聚类和情感分析。结果表明,文本挖掘技术可以助益高校了解学生的知识能力、研究方向以及研究水平,也可以从中透视论文存在的普遍性问题,为高校教学改革提供有益的参考。

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娟 罗, 万春 周

在传统的教育模式中,学校和家庭常常被看作是独立的领域,但在现代社会,家校协同育人已经成为不可或缺的教育方式。它涉及家长与教师的积极参与,共同集聚资源来培育学生的学业、社交及情感成长。特别是在数字化时代,科技的发展为家校合作提供了更多的机会和挑战。论文探讨家校协同育人的定义、重要性以及在数字化时代的意义,同时分析现有问题并提出改进的路径,以期为促进更有效的家校协同育人模式的发展提供有益的思考和建议。

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红 马

随着创新工具的不断涌现,ChatGPT为用户打开了智能交互的新天地。研究探讨了基于人工智能的语言生成模型ChatGPT在高职英语学习中的应用效果和对学习策略的影响。采用问卷调查和实验方法,研究对60名高职学生使用ChatGPT进行英语学习的效果进行了分析。结果表明,ChatGPT不仅能有效提升高职学生的英语成绩,还能激发高职学生在英语学习过程中更注重应用认知策略和元认知策略。同时,研究也指出,在智能时代,教师应引导和监督学生负责任地...

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巧英 李

英语教学作为教学的重要组成,直接影响学生的总体学习水平,尤其是在大学英语教学中,对于教学水平的要求更加严格,很大程度上增加了大学英语教学的难度。多稿写作教学作为教学手段之一,要求学生一稿多写,起到了锻炼作用,一定程度上可以提升教学水平。在此背景下,论文从大学英语入手,通过文献综述等手段,分析多稿写作的特点与优势,并且探究其在大学英语中的落实难点,针对性地制定解决策略,保证教学水平的提升。

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建香 代, 铭祺 刘

在新的时代背景下,立德树人教育理念的重要性愈发凸显。一方面,中国社会经济的快速发展对人才培养提出了更高层次的要求,仅仅具备专业知识和技能是远远不够的,更需要具备高尚的道德品质。另一方面,面对世界多极化、文化交融的时代背景,中国需要有一批有信仰、有担当的青年人才,为国家发展贡献力量。因此,高校辅导员要深刻认识到立德树人教育的重要性,将这一理念贯穿于教育实践中。论文通过深入研究分析了立德树人教育的内涵,提出了几点有效策略,以期能为我国高...

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旭 张

当前,随着科技的快速发展以及国际教育的深度变化,大国博弈加剧,世界进入了创新引领的发展时期。在全球化和信息化的推动下,科技发展日新月异,新的产业革命和经济增长点不断涌现。在这样的时代背景下,各国对于创新人才的需求愈发迫切。而新工科教育的提出,正是为了适应这一变革,培养出能够引领未来科技发展和产业创新的高素质人才。论文基于“新工科”的建设理念,梳理当前高校创新创业培养现状,发掘存在的问题,提出具体途径提高“新工科”下的创新创业培养质量。

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雪莹 华

应用型高等院校的城乡规划学科知识体系对接国家政策引导下的学科改革和新时代职业实践的要求迫在眉睫。论文在梳理国内城乡规划类人才培养意见及相关研究基础上,以地方高校为实践样本,明确以适应国土空间治理导向下的规划学科、规划职能和职业实践协同分工,并兼顾个人发展特色的“模块化”教学改革思路,建构以“理论—管理—实践”路径为递进的“模块化”的城乡规划学科教学体系,拟定与新时代需要相匹配的城乡规划教学定位和模块内容。

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华 彭

在当前社会中,汽车已经成为人们生活的重要组成部分,这对汽车维修人员的专业知识和技能提出了更高的要求。传统的汽车维修教学往往以理论为主,缺乏实践环节,较难转化为真实环境下的应用能力。因此,探索适合现代汽车维修教学的新型教学方法尤为重要。论文采用模拟教学法,学生可以在模拟的实际环境中进行操作,既可以锻炼实践能力,也可以突破传统教学方法的局限。研究结果显示,模拟教学法深受学生的欢迎,能够有效提高学生的实践能力,提升学生的职业素养。结论是,...

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洁 段

随着5G、大数据和人工智能(AI)等前沿技术的蓬勃发展,工科类专业面临着新的教育挑战。论文旨在“5G+大数据+AI”背景下,探讨工科类专业课程改革与实践的相关问题。论文以《现代通信网络》为例,通过深入分析当前技术趋势和学习需求,提出了一系列创新的教学方法和课程设计。通过实践验证改革措施的有效性,为未来工科专业课程的发展提供有利的参考。文章在强调创新性和实用性的基础上,进一步突出了工科专业面临的紧迫性,旨在引领教育体系更好地适应“5G...

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丽杰 安

在变革加剧的新时代,自我认知迷茫、人际关系紧张、不能正确对待困难等心理问题在大学生中普遍存在。如果不进行心理引导和教育,将会给个人、家庭和社会带来众多负面影响。中华优秀传统文化蕴含着大量关于修身养性、为人处世的思想,是符合中国实际的心理教育素材。因此,通过在大学教育中弘扬中华优秀传统文化,提高教师中华优秀传统文化素养,以及为学生学习中华优秀传统文化的提供便利是将其融入大学生心理健康教育的有效策略。

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淼 刘

毛泽东同志对中国社会主义建设中的一系列重大问题进行了深入思考和阐述,提出了许多具有长远意义的重要思想。为了便于干部了解国内国际形势,提高对正确处理中国经济建设中所面临的各种关系的认识,更好地把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合起来,加快中国社会主义现代化建设的进程,现对《论十大关系》进行简要的分析。

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品 李

信息化时代背景下,阅读能力已成为大学生必备的一项核心能力,关系到未来职业发展及综合素养的提升。同时,阅读也是获取知识和信息的重要途径,对大学生而言,良好的阅读能力,有助于其更为深入吸收和消化专业知识,有效掌握学科领域中的最新动态和发展趋势,为后续研究奠定良好基础。同时,还可帮助学生更好参与课堂讨论和学术交流,增强自身沟通能力和团队协作精神,因而在促进学生发展方面具有重要意义。然而,在现如今发展环境下,大学生在阅读方面面临较多的挑战,...

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维东 李

要创建连贯的语篇,衔接手段的合理利用是必不可少的。衔接作为语言系统的一部分,可以使语言中不相关的成分结合在一起。论文通过对英汉语篇中名词性、动词性和分句性替代这三种替代衔接手段进行分析对比,发现英汉语篇在替代上各有侧重,并说明在写作过程中应如何处理英汉在替代方面的差异,从而使整个语篇前后照应,简洁明了,且符合目标语言的行文习惯。这对英语写作有一定的启示。

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忠贤 杜, 鹏飞 崔

基于产教融合理念,普通本科高校对应用型人才培养模式提出更多思考且更加重视学生实践能力培养。学前教育专业作为哈尔滨剑桥学院重点发展专业,非常重视产教融合的探索,现已拥有260余所实习实践基地,为强化学生实践能力提供有利条件。近年来,学前教育专业在课程体系的优化方面,不断强化实践环节的设置,安排教育见习、实习、研习实践环节,同时加大教育实践周数,并突出第二课堂权重,作为实践环节的有益补充,优化完善实践课程体系。实践证明,学前教育专业课程...

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晓伟 尤

特殊高职院校残疾大学生党员队伍建设是高校党建工作中的重要组成部分。残疾大学生党员队伍的建设对于提高他们的政治素质、组织能力和社会参与能力具有重要意义。然而,由于残疾大学生的特殊性,传统的党员队伍建设机制在一定程度上无法满足他们的需求。因此,探索残疾大学生党员队伍建设的新机制,促进残疾大学生党员队伍的建设,具有重要的理论和实践意义。论文以特殊高职院校残疾大学生党员队伍建设为研究对象,通过对现状的分析,提出了一些创新的路径建议。通过创新...

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娜 阎

在如今高等教育中,工学结合具有重要实践和理论价值。深入探讨其背景、意义和实施方法有助于理解这一教育模式的重要性,及其对提高学生职业能力、促进就业和经济发展的积极作用。论文明确工学结合的内涵和外延,探究其历史演进和发展现状,把握其本质特征和实践中获得的实施要点,针对现阶段存在的问题提出几项改进措施和优化方案。从多个角度评价和分析工学结合,包括其实施效果、影响因素和潜在风险,建立科学的评价指标体系和评价方法。研究分析与其他教育模式的比较...

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梦雨 马

《形势与政策》是高校落实“立德树人”工作的关键课程。本课程具有针对性、时效性和综合性的特点,传统的授课模式中教学目标落实不到位、教学方式传统守旧、考评形式单一且学生参与度低,导致课程无法发挥独特优势,教学效果欠佳。论文以高阶目标为导向,紧抓本课程特点和痛点,通过改革教学内容、教学模式和教学评价机制,使高阶目标浸透在全方位、全过程教学中,使教师回归思政课“立德树人”的初心和使命,将课程特点转化为落实高阶目标的着力点,以“针对性”引导学...

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晓鸿 林, 家仪 朱

为进一步帮助实现乡村振兴政策,培育一批高素质的青年人才帮助推进乡村振兴计划,高校相关专业的传统教学模式逐渐无法满足乡村经济建设的要求。新时代背景下,高校的人才培养体系应当做出相应的调整。论文主要从乡村振兴背景下,产品设计专业人才培育为切入点,分析传统产品设计专业教学体系中存在的问题,针对性的提出解决意见,帮助高校产品设计专业教学体系进行改革,从而为更具科学性与高效性的产品设计的人才培育模式提供一定的参考依据。

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舒 史, 俐廷 姜, 长安 琚

“莲青”教育对如何预防青少年暴力循环式犯罪提出了解决方案。依托专业的心理学知识为基础,通过深刻分析受暴青少年的心理状态,寻找合适的教育方案以及方法,对其不良心理情绪进行调整治疗;在心理教育的基础上加以法治教育的内容,培养相关青少年的法治思想和意识;同时调动社会各界力量的共同协调支持,从实际出发帮助他们解决问题。以期达到预防青少年暴力循环式犯罪的目的,提高预防青少年犯罪的工作效率以及青少年法治思想建设水平。

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译文 张

随着党中央对少数民族教育事业的重视,越来越多的少数民族学生进入内地高校就读,做好他们的教育管理工作,对国家、高校、个人都具有非常重要的意义。然而,在少数民族学生的思政教育、教学培养、日常管理、就业指导等方面,高校还有很多进步的空间。作为一名专职辅导员,笔者在开展少数民族学生工作时,始终坚持“严爱细”管理理念,重视家国情怀培养,开展就业精准帮扶,构建教育管理“共同体”。基于此论文将分析开展少数民族学生教育管理工作的重要意义,以及高校少...

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顺磊 潘

论文探讨了“专业—创业—守业”人才培养模式,旨在培养具备专业技能和创业意识的创新人才。论文首先强调该模式对于提升学生的专业技能和创业实践的重要性,接着分析了在实施过程中遇到的主要问题,如专业教学与创新创业教育的脱节、导师体系的不完善、实践条件的不足,以及产业化渠道的限制。通过全面分析,总结,目前我们在创新创业人才培养模式当中的问题。最后,提出了一系列推进对策,包括融合专业与创业教育、建立混合式导师队伍、完善实训基地和拓宽产业化渠道等。

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东风 杨, 海燕 冯

计算机语言课程是高校针对非计算机专业理工科学生开设的一门公共必修课程,通过该课程,强化学生的动手能力,训练学生的计算思维、逻辑思维与抽象思维能力,从而提升学生在自己的研究领域解决实际问题的能力。论文主要针对目前计算机语言课教学的现状及存在的问题,结合笔者学校学生实际情况及对分课堂教学的特点,积极探索基于对分课堂的计算机公共课—C语言程序与设计课程的新的教学模式,从而激发学生学习语言的积极性,培养学生自主学习的学习习惯,提高课堂的教学...

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帅奇 张

本研究着眼于国际商务场景模拟实训教学模式。从国际商务场景模拟实训教学模式的特点和重要性入手,分析本研究的意义和作用。接着,针对国际商务场景模拟实训教学模式的现存问题展开分析和讨论,阐述本研究的必要性和紧迫性,并针对国际商务场景模拟实训教学模式的现存问题提出相应的意见和解决思路。最后,提出国际商务场景模拟实训教学模式效果评估的策略,以期提升国际商务场景模拟实训教学模式的有效性,提升学生的实际应用能力、团队合作能力、问题解决能力和跨文化...

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歆宜 高

河南省地处中原地区,其华夏文明之根源远流长,是中华民族代代相传的精神基石。河南古代经典女性故事依托河南这片文明发源宝地继承发展至今,是河南优秀的历史文化标签,更是中华优秀传统文化的体现。然而现阶段对于这些经典故事的大众认识程度还有很大的挖掘空间。现如今美育教育受到了国家的高度重视,积极培养新一代学生的文化素养,指引学生树立正确健康的价值观念体系,提升国民整体审美能力,为建设文化强国打下坚实基础。

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无言 朱, 大成 王, 彦澄 朱

在教育信息化的背景下,教育早已与信息技术融为一体,将信息化技术应用于高校开放课程的构建,更好地推动高校教育资源开放建设、交互运用与开放共享,进一步实现高校优质教育资源的共享与流通,优化教育资源不平衡的问题,提升人才培养质量,促进高校教育的公平。本研究以高职专业在线开放课程建设为例,从“课程设计、课程建设、课程实施与应用”三方面阐述在教育信息化背景下高校在线开放课程的行动导向,为有效助力高校在线开放课程的构建提供理论基础。

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葵 朱

四川大学把学生全球胜任力培养作为人才培养的核心目标之一。学校认为:学生全球胜任力的培养是一个综合性的工作,涉及多个方面和层次,不是某一两个部门的工作,而是一个多部门联动的系统工程;胜任力的培养不是通过一次性活动习得的,而是在各种交叉学习中不断提升的一个长期过程;胜任力的获得不仅是在教室学习的结果,更是在实践中反复锤炼的结果。在此思路基础上,学校不断创新教育教学理念和方法,从价值引领、能力培养、氛围熏陶和提供实践机会等方面入手,为学生...

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帅 余

单片机原理及应用技术是电子信息科学与技术专业的核心课程,是一门综合性与实践性很强的课程,课程思政在于将思政教育贯穿于专业课程之中,实现专业技能培养与价值引导的有机统一,从而培养出既具备扎实专业知识又拥有良好思想政治素养的全面发展人才。论文基于单片机原理及应用技术课程思政的重要意义及教学中存在的问题,结合学生的认知水平和专业特点,从提升专业课教师思政素质、创新课程思政教学方法、确保课程思政教学育人要有温度等方面,提出了单片机原理及应用...

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果 陈, 思帆 胡

论文旨在探讨听障大学生的寝室人际关系定义、特点及其影响因素。论文通过浙江某特殊教育职业院校听障大学生进行调查。采用定量和定性结合的方法,对听障大学生寝室进行问卷调查,共发放调查问卷100份,回收95份。结果发现,当前听障大学生的寝室人际关系有着依赖性强、相互支持和沟通网络化特点,影响因素主要包括个人因素、家庭因素和社会因素方面。在此基础上,论文提出了改善听障大学生寝室人际关系的策略和建议,包括听障大学生寝室人际关系培训、家庭支持与合...

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静 王, 立媛 刘, 悦 刘

在产业升级和人工智能快速发展的背景下,应用型大学需要加强创新型、应用型、技能型人才培养。程序设计类课程线上线下教学和形成性评价和反馈有助于提升学生编程素养。论文介绍了基于多维度评价的程序设计编程能力形成性评价设计。形成性评价对象包括学习态度、代码质量、项目管理等维视角。针对程序设计类课程的特点,论文设计了基于程序设计能力毕业要求、指标点、教学目标、教学活动和形成性评价对象矩阵,进一步分析形成性评价和反馈在教学中的实施方案。

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玉 郭

针对教育学领域跨学科教育学硕士研究生能否适应其专业学习、提升其专业认同,进而提高高校人才培养的效率和质量这一普遍关注的问题,基于扎根理论的研究方法,对13位跨学科教育学硕士研究生进行深度访谈,并对访谈收集的资料进行三级编码及构建相应的模型图。将研究发现的影响跨学科教育学硕士生专业认同的因素即专业评价、专业学习效能感、专业培养环境与专业认同对学习投入、专业适应性以及专业归属感的影响分别进行分析。建议从影响专业认同的因素来提升跨学科教育...

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湘庆 侯, 腾飞 何

目前,高职院校在机电类专业实践教学过程中,大多集中在操作技能与故障检修能力的培养,对于实际工程项目的综合性构思、运作过程缺乏训练,不会基于系统工程思维思考问题。这些问题背后重要影响因素有二:一是高职学生的学习动机不足;二是按部就班进行技能操作而缺乏工程思维。论文在机电类专业教学改革中,利用问卷分析,总结机电专业教学环节中存在的问题,学生学习动机缺乏的深层次原因。在教学环节中构建自我决定理论模型,提升学生的内驱力。在“项目化、实境化、...

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秀娟 鹿

高校党组织作为高校重要的管理育人部门,在高校的人才培养工作中发挥着重要作用,在新时代的背景下,充分发挥党建机关的育人作用,是贯彻落实立德树人教育原则的主要方式,教师在这个过程中坚持党的绝对领导地位,在高校内部构建出完善的育人格局,在工作过程中坚定自身的理想与信念,将普通学生发展成为新时期的党员,为其实施正确的思想政治教育工作,推动高校党支部育人工作的有效开展,并为党建育人工作提供充分的保障与支持。论文从新时代高校党支部育人功能及其实...

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昆华 陈, 悦 陆, 丽玲 保, 晓姝 赵, 王星 李

近年来,习近平总书记提出的“课程思政”新理念在全国高校开展,大思政体系的逐步形成是教育发展的必然趋势。医学教育要培养德智体美劳的社会主义建设者,就必须把立德树人作为根本任务,确保医学生培养质量是建设强国的重要内容。病理学是医学领域中的重要学科,它研究疾病的本质、发展和变化规律,教学团队将病理学课程与思想政治元素融合建立病理学课程思政元素库,对2021级笔者所在学院临床医学专业班级的改革研究进行试点工作。结果表明,将思想政治元素融入病...

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·甫拉提 帕丽扎提

在高校里,心理健康教育是一门必修课,它涵盖心理学和教育学等多个领域,这就为将思政元素的融合提供了一个很好的平台,可以对学生的人生观、价值观等思想进行潜移默化的影响。为此,高校要与时俱进,充分意识到课程思政融入高校心理健康教育这一工作的重要意义。教师适时地改变自己的教学方式,积极地将思政元素与心理健康教育课程的结合方式相结合,保证立德树人的基本使命能够成功地完成,为中国培养出高素质、高能力的人才。基于此,论文针对课程思政融入高校心理健...

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雨波 李

始于20世纪80年代初的“第二课堂”在回应人才培养的需求中生成,是具有强大生命力的一项提法,对中国高校课程体系产生结构性突破。其直接目标、主要内容、构成要素、开展过程等皆有独特性,与课堂教学有明确区分的一个独特育人领域。在与综合课程、活动课程、课外活动等已有课程和活动概念的辨析中,进一步厘清“第二课堂”的特质,警惕将其知识化、边缘化,提炼其在实践层面构建完整的育人体系和在学理层面更新教育基本理论的价值。

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晓华 朱

本研究基于中国特色学徒制,针对智能制造类专业实践课程的建构进行了深入研究。一方面,介绍了中国特色学徒制的理论基础,包括传统学徒制的历史与特点、现代学徒制的国际比较与借鉴以及中国特色学徒制的内涵与特点。另一方面,探讨了中国特色学徒制在智能制造类专业实践课程中的应用,包括学徒制的实施方式、企业师傅的角色与作用、学校与企业的合作模式以及存在的问题与改进措施。研究结果表明,中国特色学徒制在智能制造类专业实践课程建构中具有重要价值,能够提高学...

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如拉 萨, 亚 托, 晓云 闫, 丽娟 张

新农科时代加强思政育人建设是农林院校深入推进“三全育人”的重要抓手,是实现培养高标准农林人才的重要途径。边疆地区农林院校林学类专业思政育人建设根据时代特征、地区特点、专业特色和“立德树人、价值引领”的思政育人核心理念,基于国家战略部署与高等教育改革形势,全面把握边疆地区农林院校思政育人价值意蕴,提出边疆地区农林院校林学类专业思政育人新格局建设策略。研究有利于提高边疆地区农林院校人才培养质量,加强中国生态文化自信,助力培养德智体美劳全...

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玉娟 洪

在新商科的背景下,民办高校面临着转型和升级的挑战。为了适应这一趋势,许多民办高校开始探索专业与创新创业(专创融合)的发展路径。虚拟教研室作为一种新型的教学组织形式,为专创融合提供了新的平台和载体。论文旨在探讨新商科背景下民办高校专创融合虚拟教研室存在的问题,并提出相应的解决方案和发展建议。随着经济全球化和新技术的不断涌现,新商科背景下的民办高校面临着越来越多的挑战。为了适应市场需求和提升学生竞争力,民办高校需要不断推进专业与创新创业...

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云华 陈

在中国传统文化的底蕴中,铁路文化作为一种独特而深厚的文化形态,其根植于中国近现代史,成为铁路建设发展的代表性文化。无论社会如何变迁,铁路文化都备受高职教育界的重视,并且铁路文化还为学生构建跨越时空的认知框架。铁路文化不仅包含了高深的技术要素,更蕴含了丰富的社会、人文、艺术内涵,学生通过学习引导他们深度思考技术发展与社会文明的共生关系。基于此,首先论文对铁路文化进行阐述,其次分析铁路文化融入高职教育的育人价值,最后提出几条关于铁路文化...

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晓虎 张, 晓 任, 素均 曾, 密 李, 六平 韩

在“双创”背景下,应用型本科院校需紧跟时代步伐,着重培养创新与创业人才。论文聚焦《材料力学》课程,探讨了相应的教学改革策略。针对当前教学中存在的问题,提出了引入创新与创业教育元素、采用PBL与案例教学法、实施过程与结果评价相结合等改革措施。这些措施旨在增强学生主动学习能力、问题解决能力,激发创新思维和创业意识。初步实践表明,基于“双创”的《材料力学》教学改革切实可行,有助于培养更多高素质的创新与创业人才,为教学改革提供有益借鉴。

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维蓉 刘, 期丽 胡, 晓梅 吴

《社会保险理论与实务》课程是劳动与社会保障等相关专业的一门专业核心课程,在一流本科课程建设背景下,如何扣接高阶级性、创新性和挑战度,建设好课程,也是专业建设所需要的。以贵州中医药大学为例,对《社会保险理论与实务》课程建设进行探索与实践。扣合课程目标的确定,梳理课程建设中存在的主要问题,围绕高校人才培养的三个问题“为谁培养人”“培养什么人”和“怎样培养人”进行课程设计,在课程成绩评定方式上提出建立多元化的评价体系。经过探索实践,课程评...

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迪 吴, 旭 张, 悦 丁, 迎春 陈

在中国共产党第二十次全国代表大会的报告中,国家文化数字化战略和加大文化遗产保护力度,再一次在国家层面提出。运用现代科技成果,助力文化遗产保护,创新游览体验方式,推出文化创意产品在增强文物和文化遗产的承载力、展现力和传播力等方面,数字技术发挥着越来越重要的作用。论文从古建保护的意义出发,论述了承德普乐寺的历史地位和保存现状,同时通过数智化技术的研究,提出运用数智化技术进行普乐寺的保护的三种方法实施,以论证数智化技术对于古建保护和传承的...

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