新商科背景下民办高校专创融合虚拟教研室研究
摘要
在新商科的背景下,民办高校面临着转型和升级的挑战。为了适应这一趋势,许多民办高校开始探索专业与创新创业(专创融合)的发展路径。虚拟教研室作为一种新型的教学组织形式,为专创融合提供了新的平台和载体。论文旨在探讨新商科背景下民办高校专创融合虚拟教研室存在的问题,并提出相应的解决方案和发展建议。随着经济全球化和新技术的不断涌现,新商科背景下的民办高校面临着越来越多的挑战。为了适应市场需求和提升学生竞争力,民办高校需要不断推进专业与创新创业(专创融合)的发展。
关键词
新商科;专创融合;虚拟教研室
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i3.16302
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