一流本科课程建设背景下《社会保险理论与实务》课程建设探索与实践—以贵州中医药大学为例

维蓉 刘(贵州中医药大学，中国)
期丽 胡(贵州中医药大学，中国)
晓梅 吴(贵州中医药大学，中国)

摘要

《社会保险理论与实务》课程是劳动与社会保障等相关专业的一门专业核心课程，在一流本科课程建设背景下，如何扣接高阶级性、创新性和挑战度，建设好课程，也是专业建设所需要的。以贵州中医药大学为例，对《社会保险理论与实务》课程建设进行探索与实践。扣合课程目标的确定，梳理课程建设中存在的主要问题，围绕高校人才培养的三个问题“为谁培养人”“培养什么人”和“怎样培养人”进行课程设计，在课程成绩评定方式上提出建立多元化的评价体系。经过探索实践，课程评价总体向好，探索改革取得了一定的成效。

关键词

一流本科课程建设；社会保险理论与实务；课程建设

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i3.16305