大学生领导力涌现的心理障碍及其影响因素研究
摘要
针对许多大学生存在的“躺平”心理,对挑战和责任的消极态度,论文采用问卷调查法收集大学生数据,通过实证研究分析了大学生领导力涌现存在的三种心理障碍(即领导力风险感知,包括工具型风险感知、形象风险感知、人际风险感知),及其影响因素,提出了消解其心理障碍的建议与对策,如增强领导力教育、提供心理支持、建立导师制度和促进包容性文化,以期推动大学生的个人成长与领导潜能的开发,助力高校培养有理想、有能力、有责任感的时代新人。
关键词
领导力涌现;心理障碍;领导力风险感知;影响因素
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i5.16512
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