开放期刊系统

钢琴演奏舞台艺术实践价值在民族地区的引领应用与若干思考——以中国广西壮族自治区为例

艺桐 唐(广西师范大学音乐学院,中国)
华清 刘(广西师范大学音乐学院,中国)

摘要

众所周知,民族地区艺术建设包括艺术教育教学建设、学生艺术思想培育建设、学校(院、部)美育教学设计、艺术人才培养建设等发挥民族地区特有艺术文化优势的艺术建设。论文深度发掘钢琴艺术文化价值,根据民族地区地方艺术文化特色,结合民族长期以来形成的以民族为主的地方音乐体系,综合民族地区艺术高校建立起来的以地区艺术特色为主的艺术体系,探索如何高度引领钢琴舞台实践在民族地区的建设价值内涵,进而高度发扬钢琴演奏的民族性价值观念。

关键词

钢琴演奏;舞台实践;民族地区;价值引领

全文:

PDF

参考

张瑾.高校推进民族文化融入校园的思考[J].戏剧之家,2021(6):1.

钱静蕾.中国意境理论的形成和发展[J].艺术品鉴,2023(1):25.

田华鑫.新形势下艺术类专业学生的思想特点与教育管理对策——以中央民族大学美术学院为例[J].科教导刊,2022(4):5.

刘华清.浅议少数民族地区民歌中的钢琴伴奏艺术[J].艺术家,2019(11).



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i5.16566

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2024 艺桐 唐, 华清 刘 Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg