双向嵌入式产教融合模式在职业高校教学中的应用与高质量发展研究

瀚槭 岳(韩国世宗大学，韩国)
斯祺 黄(韩国世宗大学，韩国)

摘要

论文探讨了双嵌入式产学融合模式在职业学院教育中的应用，旨在应对教学资源有限、教学方法单一以及与行业需求脱节的挑战。该模式强调学校和企业之间的双向互动和信息共享，建立长期稳定的合作关系。它将课程设计和教学内容与行业需求相结合，为学生提供实用的学习体验和个性化指导。该模式侧重于培养学生的实践技能、解决问题的能力和创新能力。通过分析该模型的应用和效果，论文为职业学院的教育改革提供见解和借鉴，促进符合行业需求和社会要求的职业教育发展。

关键词

双嵌入式模型；职业教育；产学融合

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i5.16567