“一带一路”下高职电商专业人才培养模式探讨

丽 王(北京工业职业技术学院，中国)

摘要

论文深入探讨了“一带一路”倡议对高职院校电子商务专业人才培养模式的改革与创新。通过对“一带一路”倡议对电子商务的影响和高职院校电子商务专业现状的分析，提出了在人才培养目标、课程体系、教学方法、实践教学以及国际化发展等方面的改革建议。其中，重点关注了如何使电子商务专业更好地适应“一带一路”倡议的需求，培养具有国际视野和创新能力的高素质人才。论文的目的在于为高职院校电子商务专业人才培养提供新的思路和方法，促进该领域的教育与实践更好地融入国际化发展的大背景下，满足社会对优秀电子商务人才的需求。

关键词

“一带一路”；高职院校；电子商务；人才培养模式；教学改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i5.16585